JAUNS PROJEKTS | Papildinātā realitāte ZTIM izglītībai: Mēs uzsākam!
Neskatoties uz pieaugošo tendenci ZTIM (zinātnes, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas) jomu prioritizēšanā skolās, mēģinājumi iesaistīt jauniešus un panākt lielāku interesi ZTIM karjeru izvēlē nav sasnieguši nospraustos mērķus. Īpaši aktāli problēma ir novērojama tehnoloģiju un inženierijas jomās. Turklāt, papildu bažas rada nevienmērīgais dzimumu sadalījums ZTIM jomās, uzrādot vīriešu dominanci un neskaitāmus ...
